تساؤلات و مشاركات

(طارق رشيد عبدالمجيد مصطفي زنباع) #6413

الله يبارك في حضرتك
@Gomaa_Gamal

3 Likes

(طارق رشيد عبدالمجيد مصطفي زنباع) #6414
2 Likes

(أحمد رفعت أحمد سعيد) #6415

لو سمحت ما جزاء من فقد كارت لينجو من الكروت التى تم استلامها بعد الورشة الثانية وما الاجراءات المتبعة؟؟؟؟

2 Likes

(وردة عيسى حقار) #6416

سلام عليكم شكرا لمساندتكم لينا والحقيقة مساعدتكم ملموسة جدا لينا وبنستفاد منها فبارك الله فيكم وحفظكم الله معلش كنت عاوزه أستفسر فى شى احنا هنعمل خطة عمل فى مبحث التقويم أبد فيه ازى واى هلى عوامل النجاح التى يمكن اتباعها عشان خطتى تكون ناجحه وهل المبخث ده صعب اوى ولا يمكن انىنا ننحج فيها وشكرا

3 Likes

(جمعه جمال جمعه) #6417

تحياتي أستاذه ورده
اهلًا بحضرتك يسرني التواصل مع حضرتك
بالنسبه لخطه عمل لمبحث التقويم
ممكن يكون خطه لمعلمي المواد
لعمل اسئله تفاعليه
ودور واهميه التكنولوجيا في مجال التقويم
وكيف اثر استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية
كذلك أهميه و دور تعلم الأقران و دور التغذية الراجعة عند تقديم الإجابات

3 Likes

(Mohamed Abdrabo) #6418

عليكم السلام ورحمة الله وبركاته ، الشكر موصول لحضرتك زميلتي العزيزة أ. وردة عيسى يمكنك الاطلاع على قسم مصادر الدعم التعليمية للاطلاع على مبحث التقويم حيث يوجد به سلوكيات المهنية الخاصة به ويوجد أسفل كل سلوك فيديو تعريفي لتنفيذ السلوك كما يوجد أيضاً ملف ورد يمكنك الاطلاع عليه من خلال الرابط التالي

4 Likes

(Mohamed Abdrabo) #6419

الزميل العزيز أ. أحمد رفعت تحياتي لحضرتك يمكنك التواصل مع أخصائي التنمية المهنية القائم على التدريب وإبلاغة بفقدان كارت اللينجو الخاص بسيادتكم :+1:

2 Likes

(نوال سعدي امين عيد) #6420

وأنا أيضا جديدة مثل الزميلة الفاضلة , لذا نرجو توضيح ما سيعود علينا من فائدة سواء في العملية التعليمية داخل الفصل أو المادة العلمية في مجال التخصص ,جزاكم الله خيرا.

1 Like

(Mohamed Abdrabo) #6421

الزميل العزيز أ. طارق رشيد تحياتي لحضرتك لك منا فائق التقدير والاحترام :slight_smile: حضراتكم من تثروا النقاش بمنتداكم نحن فخورين بكوننا أعضاء مع حضراتكم :slight_smile: لا يوجد تحجيم أستاذي الفاضل نحن جميعاً نساند بعضنا البعض موقع المعلمون أولاً لينجو لتبادل النقاط بين الزملاء ورفع خطط العمل وخطط الأنشطة أما المنتدى هنا من أجل تبادل الخبرات والأراء ونحن جميعاً نستفيد من خبراتكم ومشاركة حضراتكم معنا من أجل ترسيخ مجتمع ممارسة قومي :+1: :egypt:

2 Likes

(Mohamed Abdrabo) #6422

الزميلة العزيزة أ. نوال سعدي يسعدنا ويشرفنا إنضمام حضرتك معنا بالمنتدى لكي منا فائق التقدير والاحترام :slight_smile: برنامج “المعلمون أولاً” يسعى إلى تطوير السلوكيات المهنية للمعلم ونحن هنا بالمنتدى البرنامج التمهيدي نقوم برحلة للتغير السلوكي ومن خلال المنتدي نقوم بتبادل الخبرات والآراء حول التغير السلوكي مع بعضنا البعض يمكنك الاطلاع على قسم أهلاً ومرحباً وقراءة خطاب الترحيب والأسئلة الأكثر شيوعاً كما يمكنك المشاركة معنا بالمنتدى القومي حيث يتم طرح موضوع كل اسبوع نقوم بالنقاش حوله مع السادة الزملاء في ربوع مصر :slight_smile: :egypt:

1 Like

(وردة عيسى حقار) #6423

شكرا ليك يامستر حمال حمال جمعه فى ميزان حسناتك يارب

3 Likes

(وردة عيسى حقار) #6424

شكرا زميلى الكريم mohamed Abdraboحسنت التوجيه بارك الله فيك

3 Likes

(Eman Lahzy) #6425

السلام عليكم
أرجو الإفادة من حضراتكم
هل إستخدام استراتيجية الطالب المعلم مقصورة على الأنشطة الصيفية ام يمكن الإستفادة بها داخل الفصول الدراسية؟؟ وهل الاستفادة منها مقتصر على طلاب نفس الفصل أم من الممكن الاستعانة ايضا بطلاب اكبر سنا فى نفس المرحلة العمرية؟؟ علما بانى استخدم هذة الاستراتيجة كتغذية راجعة لما شرحته وقمت بالتقويم عليه؟؟
وكيف أرد على الموجه والمدير الذى يطلب منى عدم القيام بهذه الإستراتيجية…بالرغم انى حاصة على شارة افضل محتوى فى مسابقة الانشطة الصيفية على موقع المعلمون اولا لاستخدامى هذه الاستراتيجية فى الانشطة الصيفية.

إيمان لحظى احمد
معلم لغة إسبانية
مرحلة ثانوية

2 Likes

(احمد السباعى) #6426

اساس الانهيار الوظيفى باى مؤسسة او هيئة هو التهرب من المسئوليه … فقديما كان البعض متعاون فى مسئوليات المدرسه ( الجدول ، الكنترول، لجنة النظام والمراقبة … ) اما الان اصبح الجميع يتهرب منها … لذلك مع خروج المعلمون القدمى الذى يحملون كل شىء بالمدرسه … نجد ان المدارس تنهار … فانا ايريد ان اعمل دون ان اتحمل المسئوليه… والقى بجميع المسئوليات على غيرى !!!
%D8%A3%D9%88%D8%B4%D9%88_9573

3 Likes

(سميركمال فهمي حسين) #6427

مالفرق بين الملخص السبوري والتغذيه الراجعه للدرس السؤال التاني ماالفرق بين مفهوم التقويم والتقييم

1 Like

(جمعه جمال جمعه) #6428

تحياتي
استاذ سمير
التقويم هو : قياس الهدف ومعرفة نقاط القوى وتعزيزها ونقاط الضعف وعمل خطط لعلاجها

والتقويم هو إصلاح الخلل وتعديله

أما التقييم : فهو إعطاء الشيىء قيمته وإصدار حكم عام فى ضوء معايير محددة بأن نقول هذا طالب ( ضعيف – جيد – ممتاز )

والإختبارات الشفوية والتحريرية والعملية — أداة من أدوات التقييم

أما القياس فهو تقدير كمى ( رقمى )

التقييم عملية مستمرة تنتهي بالتقويم. والتقويم ينتهي بالاختبار. والاختبار وسيلة القياس وتقدير المستوى كميا.

1 Like

(سميركمال فهمي حسين) #6429

الف شكر استاذنا العزيز. كنت عايز اسأل عن مفهوم استراتيجية العصف الذهني @

3 Likes

(وردة عيسى حقار) #6430

أستاذنا القديرجمعه جمال حمعه أنا قريت على التقويم ونفسى أعمل خطة كويسة ممكن حضرتك بحكم الخبره تعطينى نصايح اتفادى بيها الاخطاء فى خطتى ومشكور جدا على مجهودك معانا بصراحه

2 Likes

(جمعه جمال جمعه) #6431

شرف لي أستاذه ورده
يسعدني التواصل مع حضرتك

حضرتك تقصدي خطه عمل أم خطه نشاط

1 Like

(وردة عيسى حقار) #6432

خطة نشاط المدرسة وشكرا على سعة صدرك .

4 Likes