الفَهْمُ القِرَائِيُّ

83 Likes

75 Likes

Screenshot_%D9%A2%D9%A0%D9%A1%D9%A9-%D9%A0%D9%A7-%D9%A1%D9%A2-%D9%A1%D9%A3-%D9%A3%D9%A0-%D9%A4%D9%A0-3

53 Likes
54 Likes

Screenshot_%D9%A2%D9%A0%D9%A1%D9%A9-%D9%A0%D9%A7-%D9%A1%D9%A2-%D9%A1%D9%A3-%D9%A3%D9%A1-%D9%A4%D9%A5-2

55 Likes

ما المقصود بالقراءة: أبسط تعريفاتها:
هي عملية فكرية تحول الرموز الحرفية إلى نصوص مفهومة.

هل هذا يكفي؟ هل توقف التعريف هنا ؟
لا, بل تغير هذا المفهوم نتيجة للبحوث التربوية وصارت القراءة عملية فكرية عقلية ترمى إلى الفهم أي ترجمة الرموز المقروءة إلى مدلولاتها من الأفكار .
تم تطور هذا المفهوم بأن أضيف إليه عنصر آخر هو تفاعل القارئ مع الشيء المقروء تفاعلا يجعله يرضى أو يسخط أو يعجب أو يشتاق أو يسر أو يحزن (إذن من لا يتفاعل مع نص فهو لم يقرأه حقيقة)
وأخيرا انتقل مفهوم القراءة إلى استخدام ما يفهمه القارئ في المواجهة المشكلات والانتفاع بها في الموافق الحيوية (إذن من لا يستفيد من كتاب قرأه فهو لم يقرأه حقيقة)

71 Likes

Screenshot_%D9%A2%D9%A0%D9%A1%D9%A9-%D9%A0%D9%A7-%D9%A1%D9%A2-%D9%A1%D9%A3-%D9%A3%D9%A1-%D9%A5%D9%A9-2

59 Likes

Screenshot_%D9%A2%D9%A0%D9%A1%D9%A9-%D9%A0%D9%A7-%D9%A1%D9%A2-%D9%A1%D9%A3-%D9%A3%D9%A1-%D9%A2%D9%A0-1-1

56 Likes

الفهم القرائى هو استيعاب وفهم مانقرؤه

40 Likes
57 Likes

http://educapsy.com/services/comprendre-lecture-341

34 Likes
59 Likes

:boom:المقصود بالفهم القرائي:

:point_left: عملية عقلية معرفية تقوم على فهم معنى الكلمة و الجملة و الفقرة ،و تمييز الكلمات و إدراك المتعلقات اللغوية و التمييز بين المعقول و غير المعقول، وإدراك العلاقة بين السبب و النتيجة، ووضع عنوان مناسب للقطعة، والتمييز بين ما يتصل بالموضوع و ما لا يتصل به ، ومعرفة الجملة المحورية في النص. كما أنه عملية عقلية ما وراء معرفية تقوم على مراقبة التلميذ لذاته"

72 Likes
50 Likes

67 Likes
50 Likes

أهمية الفهم القرائي :

يعد الفهم القرائي هدفا من الأهداف الأساسية التي يجب أن نسعى إلى تحقيقها و يمكن القول أن للفهم القرائي أهمية تظهر في النقاط التالية :

  • إن البنية الأساسية التي ينطلق المتعلم من خلالها الى تعلم و استيعاب المواد الدراسية .

  • إن العديد من صعوبات التحصيل في المواد الدراسية المختلفة مرتبط ارتباطا ايجابيا بالضعف في الفهم القرائي في ان يساعد الطلاب على التعمق في النص المقروء و التوصل إلى علاقات جديدة و من ثم يكتسب الطلاب الثقة بالنفس.

  • أن يعد همزة وصل بين عمليتي المنطق و النقد لا من فهم الظاهرة في العلم يساعد على تحليلها و التحكم فيها و التنبؤ بنتائجها.

56 Likes
49 Likes

مبادئ الفهم القرائي:

تقوم عملية الفهم القرائي على مبادئ أساسية تعمل على تحفيز المهارات القرائية و التي تعمل بدورها على تنشيط مهارات الفهم لدى القارئ و يرى الزيات بأنه يمكن تنشيط و استثارة الدوافع للوصول إلى الفهم القرائي من خلال الاعتماد على عدد من مبادئ تتمثل فيما يلي:

1- الفهم القرائي عملية معرفية: يعتمد الفهم القرائي على ما يستحضره معرفيا خلال موقف القراءة ، و يتضمن هذا المبدأ خبرات القارئ و خلفيته المعرفية ، و المعرفة المناسبة للتراكيب اللغوية القائمة على النص موضوع القراءة.

2- الفهم القرائي عملية لغوية: الفهم القرائي هو عملية الوصول إلى المعنى من خلال اللغة إذ لا يستطيع القارئ خلال عملية القراءة ، و بينما تتحرك العينان من اليمين إلى اليسار في قراءة النص ، فإن العقل يتحرك بالتفكير دائريا و مستعرضا حتى تتم عملية التفكير.

3- الفهم القرائي عملية تفكير: هناك علاقة وثيقة بين القراءة و التفكير و القراءة نوع من حل المشكلات يستخدم الفرد المفاهيم و يطور و يختبر الفروض و يعدل المفاهيم ، يستنتج المعاني و بهذا تكون القراءة نوع من التفكير و الاستنتاج للوصول إلى المعاني التي يتضمنها النص من هنا يمكن القول ان القراءة نشاط ذهني موجه.

61 Likes

Screenshot_%D9%A2%D9%A0%D9%A1%D9%A9-%D9%A0%D9%A7-%D9%A1%D9%A2-%D9%A1%D9%A3-%D9%A3%D9%A1-%D9%A4%D9%A5-2

46 Likes