وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على التعليم

(Mohamed Abdrabo) #1

156 Likes
تساؤلات و مشاركات
ترحيب وتعارف
ترحيب وتعارف
تساؤلات و مشاركات
مكافحة عمالة الأطفال
مهارات إدارة الذات
ترحيب وتعارف
ترحيب وتعارف
ترحيب وتعارف
ترحيب وتعارف
تساؤلات و مشاركات
صعوبات التعلـم
مهارات إدارة الذات
ترحيب وتعارف
ترحيب وتعارف
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #2

تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على التعليم :

تلعب مواقع التواصل الاجتماعي دوراً مهماً في التعليم الالكتروني
حيث تشير جمعية مجالس ادارة المدارس الى أن نسبة ٦٠ ٪ من المدارس الآن تتلقى تعليمها عبر الانترنت وأن ٥٠ ٪ من الطلبة يقومون بالحديث عن المناهج الدراسية
هذا دفع أولياء الأمور للتفاعل مع حسابات المدارس والتطلع لأخبار أبنائهم وسلوكياتهم وأدى بالحد من الظواهر السلبية فى المدارس

لذا سأتحدث عن التعليم الالكترونى وطريقة تحسين تواجد المدارس بالاعلام الاجتماعي:

١ — المدارس تحتاج للدخول للاعلام الاجتماعي على شرط التواجد بمحتوى يفيد المجتمع بشكل عام وأولياء الأمور بشكل خاص والطلبة بشكل أكثر قرباً منهم.

٢ — التواجد على منصات التدوين من نقل الخبرة من الطلبة الى طلبة بنفس مستواهم الدراسى بمدارس مختلفة.

٣ — توظيف موقع الفيس بوك فى التواصل بين الطلبة والمدرسين فى المجموعات وصفحات الاعجاب لتكون نوعا من التواصل خارج الساعات الدراسية وشبكة من المعلومات والمعرفة.

٤ — المدارس والجامعات تهتم الآن بموقع لينكدن فى ابراز القدرات الشخصية والحصول على فرص العمل أو التعليم عن طريقه.

٥ — وجدت أبحاث نشرت فى الفترة الماضية أن طريقة تواصل الطلبة بالمعلومات على مواقع التواصل الاجتماعى ساهمت فى نسبة تركيزهم واستفادتهم من طريقة تبادلها وكذلك فتح التساؤلات خصوصاً لو اهتمت المدرسة بالتوجيه والانتفاع من هذه الشبكات الاجتماعية.

٦ — يتطلب تفعيل الاعلام الاجتماعى بمدارسنا فهم ثقافة الاعلام الاجتماعى عبر التدريب والممارسة، وتكوين فريق لهذه المهمة والاستفادة من البحوث العلمية وتسجيل المواقع الاجتماعية المناسبة للمدرسة ومن ثم كتابة المحتوى والتفاعل والتقييم المستمر.

٧ — هناك العديد من المواقع المفيدة للمدارس مثل twiducate وedutopia وedtechmagazine والتى تساعدها على فهم مستجدات الاعلام الاجتماعى والتعليم.

٨ — ان نجاح تواجد المدارس على المواقع الاجتماعية لا يبنى الا من خلال التوجيه للاستخدام الآمن على مواقع التواصل الاجتماعي والتواصل الأمثل بين الطلبة والمدرسين خارج مواقع التواصل الاجتماعي والدعوة لاثراء المعرفة على المواقع الاجتماعية، فى وقت تفتقد فيه الكثير من المدارس لمهارات تسويقها على المواقع الاجتماعية وفهم كافة المميزات التى تتيحها المواقع الاجتماعية، كما تقع المسؤولية على الوزارات والمؤسسات التعليمية التى تسعى لتوفير كافة الاحتياجات اللازمة وعمل المسابقات التشجيعية ليكون لدينا طلبة قادرون على الحوار البناء ونشر المعرفة برغبتهم وبما يحبون وباختيارهم اللغة التى يفهمها من هم بمثل أعمارهم، علم جديد يضاف لنا والمهم توظيفه بشكل صحيح.

تم إضافة الرابط للإفادة :exclamation:

https://www.al-sharq.com/opinion/24/03/2015/تأثير-مواقع-التواصل-الاجتماعي-على-التعليم

98 Likes
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #3


63 Likes
مهارات القرن الحادي والعشرين
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #4

1540643823315
يؤثّر استخدام التكنولوجيا في التعليم على الطالب في العديد من الجوانب الإيجابية
مثل ديمقراطية التعليم بمعنى أن للطالب مساحةً من الحرية ليتمكن من اختيار التخصص المناسب له
بالإضافة لتمكنه من اختيار المساقات وأيضاً تحديد مدرس المساق بشكل إلكتروني
ذلك يحقّق له الاستقلالية ومزيداً من الشعور بالذاتية
كما يزيد استخدام التكنولوجيا في التعليم من تفاعل الطالب بشكل عام
وينمّي التفكيرالإيجابي لديه
كما يسهل الحصول على مختلف المعلومات، ثمّ فهمها واستيعابها
تسهيل مجال الحصول على أحدث المعلومات وبمجالات متعددةً بسهولةً عالية،

66 Likes
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #5

1540643947774

أثر التكنولوجيا على المعلم

" التكنولوجيا الحديثة تساعد المعلم بقدر كبير بحيث أنها توفر له المزيد من المعلومات والمعرفة بمختلف أشكالها
" بالاستعانة بالتكنولوجيا يسهل عليه مشاركة ونشر المواد العلمية بالإضافة للتعرف على جديد العلم في الأنحاء المختلفةٌ من العالم
" رفع جودة التعليم وتسهيل الحصول على العلم لكافة الطلاب، كما أنّ التكنولوجيا تسهل متابعة الواجبات من قبل المعلم،

59 Likes
(محمد سيد أحمد ندا) #6

يجب الاستخدام الأمثل لمواقع التواصل الاجتماعى والاستفادة منها في عملية التعليم

30 Likes
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #7

1540644395482

استخدام التكنولوجيا الحديثة لايجب أن يقلل من مكانة وأهمية المعلم.

" بل عليها أن تكون خير معين لكلٌ من المعلم والطالب والمسيرة التعليمة بشكل عام""
" ويجدر بالمعلم بذل المزيد من الجهود لمواكبة التطوّرالسريع في أشكال التكنولوجيا المختلفة ليتمكن من تسخيرها في خدمة أنحاء التعليم المختلفة لتحقق القدر الأكبر من الكفاءة والمعرفة
" استخدام الوسائل التعليمية المقروءة والمرئيّة يسهم بتسهيل وتبسيط وصول المعلومات للطالب وبالتالي الاستفادة بشكل أكبرللطالب، وتوفير الجهد والوقت على المعلم.
** تم إضافة الرابط للإفادة :exclamation:

https://www.bayt.com/ar/specialties/q/378252/ما-هو-برأيك-تأثير-التكنولوجيا-ووسائل-التواصل-الاجتماعي-على-التعليم-في-المدارس/

63 Likes
(علا احمد كمال الدين 🌹) #8

مواقع التواصل الاجتماعى لها تأثير كبير على العملية التعليميه ويمكن الاستفاده منها كثيرا وكذلك ربط الاسرة بالمدرسة عن طريقها
ومعرفة كل ماهو جديد فى تعليم فى جميع انحاء العالم

33 Likes
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #9

1540644419411

أثر التكنولوجيا على طرق التدريس والمناهج

" يفضل أغلب الطلاب التعلم بالاستعانة بالتكنولوجيا لسهولتها ووفرة المعلومات في أي وقت وأيضاً بسبب التنوع في شتى أشكال العلوم
" وقد يفضل بعض الطلاب الطرق التقليدية في التعليم، ولكنهم قد يحتاجون للمزيد من الجهد والوقت والتكلفة أيضاً للحصول على المعلومات، وقد يعتمد الطالب على المعلم بشكل أكبر في حالة الطرق والوسائل التقليدية في التعليم بينما يقلّ الاعتماد على المعلم في حالة استخدام التكنولوجيا

57 Likes
(احمد السباعى) #10

مواقع التواصل الاجتماعى ذات اهمية قصوى فى عملية التعلم … فمثلا جروبات الوتساب و الفيسبوك المتخصصه للمعلميين تعمل عملية تنمية مهنيه كبيرة … فلايوجد احد يحيط بعلم كل شىء حتى فى مجال تخصصه … لذلك تأتى اهمية هذه الجروبات فى عملية تنمية مهنية مستمرة

27 Likes
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #11

unnamed

فيما يخص المناهج فإنّ للاستغناء عن الكتب الورقية واستبدالها بنسخ إلكترونيةً يسهل من الحصول على الكتب وسهولة حفظها واسترجاعها ومشاركتها

" ولذلك دور هام جداً في المساهمة بتطوير التعليم وزيادة الثقافة العامة بين الجميع من خلال تسهيل الحصول على المصادر والمناهج العلمية في كل وقت ولكل الأفراد
" كما أنّ الكتب الإلكترونية صديقةً للبيئة لأنها تقلل من استهلاك الورق
" أي أنها تحمي الأشجار :deciduous_tree: من القطع وتوفر الكثير من الطاقة التي تستهلك في صناعة الأوراق
" كما تقلل من كمية النفايات♻ الورقية بتقليل استهلاكها. :heavy_check_mark:
إضافة الرابط للإفادة :exclamation:
https://www.bayt.com/ar/specialties/q/378252/ما-هو-برأيك-تأثير-التكنولوجيا-ووسائل-التواصل-الاجتماعي-على-التعليم-في-المدارس/

53 Likes
(أحمد إسماعيل بكير ®✔) #12

unnamed%20(1)

:dizzy:وسائل التواصل الاجتماعي و تأثيرها على التعليم :dizzy:

42 Likes
(منة الله ماهر عبد الرحيم) #13

وساءل التواصل الاجتمااعي لها دور فعاال في تعزيز العمليه التعليميه للطالب والمعلم ايضا
فالطالب يشعر بالحريه المطلقه في البحث عن المعلومه

30 Likes
(لاميه فوزي عبد الفتاح) #14

وسائل الاتصال الاجتماعى لها دور ايجابى وفعال داخل العملية التعليمية لكن توجد بعض العوائق لاستخدامها فى المدارس

26 Likes
(لاميه فوزي عبد الفتاح) #15

أهمية شبكات التواصل الاجتماعي أهمية شبكات التواصل الاجتماعي شخصياً تقوية العلاقات بين الأفراد، وذلك من خلال مشاركة المعلومات، والبيانات المختلفة بينهما، بالإضافة إلى تبادل الآراء والخبرات حول العديد من المواضيع، ممّا يؤدي إلى إكساب الأفراد الخبرة في العديد من المجالات. دمج الأفراد في المجتمع، ومساعدتهم على التخلّص من العزلة والوحدة، بالإضافة إلى تشجيعهم على الاختلاط مع الآخرين، وتكوين علاقات وصداقات بينهما. ترتيب وتنظيم المعلومات بين المستخدمين وملفّاتهم، وذلك من خلال استخدام التسلسل الزمنيّ الذي تقوم عليه العديد من الوسائل ولعلّ أهمها الفيس بوك، وبالتالي يستطيع كلّ مستخدم أن يشارك مع الآخرين العديد من المواضيع بشكلٍ منظّم. الاطلاع الدائم على المستجدات والأحداث الطارئة، وبالتالي جعل المستخدم مرتبطاً ارتباطاً وثيقاً بالمجتمع الذي يعيش به. تقليص الفجوة بين الأفراد، والتخلّص من الفوارق الاجتماعية المختلفة، بالإضافة إلى تقوية العلاقات بينهم مهما اختلفوا في الجنس والدين والعمل، وبالتالي التخلّص من الحواجز العنصرية والاجتماعية والطائفية. إمداد المستخدمين بمعلومات دقيقة عن بعضهم، وبالتالي حمايتهم من عمليات النصب والاحتيال. التعبير عن الآراء بشكلٍ مباشر وسلس، وذلك من خلال المدوّنات والمنشورات والمحادثات التي ينشرها المستخدم للتعبير عن أفكاره، وآرائه بموضوع معين. التعرّف على الثقافات الأخرى.

إقرأ المزيد على موضوع.كوم:

32 Likes
(ايمان ابوطالب) #16
19 Likes
(ايمان ابوطالب) #17

أساليب الرقابة الأسرية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي :

(دراسة من وجهة نظر المراهقين وأسرهم)
شكلة الدراسة: تحددت مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس: ما أساليب الرقابة الأسرية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي؟
أهداف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى:

  1. التعرف على أساليب الرقابة الداخلية الأكثر فاعلية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر المراهقين وأسرهم.
  2. التعرف على أساليب الرقابة الخارجية الأكثر فاعلية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر المراهقين وأسرهم.
  3. التعرف على أيهما أكثر فاعلية الرقابة الداخلية أو الخارجية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر المراهقين وأسرهم.
  4. التعرف على أبرز مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر المراهقين وأسرهم.
  5. التعرف على الصعوبات التي تواجه الأسرة في ممارسة أساليبها الرقابية للحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي.
    مجتمع وعينة الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من جميع طالبات المرحلة المتوسطة للمدارس الحكومية في مدينة الرياض، وبلغ حجم عينة الدراسة (575) طالبة.
    منهج الدراسة وأدواتها: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة كأداة لجمع المعلومات والبيانات.
    أهم النتائج:
  6. أظهرت النتائج أن المراهقات وأسرهن موافقات بدرجة كبيرة جدا على أساليب الرقابة الداخلية بمتوسط(4,22) و(4,56)على التوالي ورتبن أهمها في الحد من مخاطر شبكات التواصل على النحو التالي:1-اجتهادالوالدين في حسن التوجيه،2-القيم الأخلاقية الحميدة التي غرسها الوالدين في الأبناء،3-منظومة العادات والتقاليد التي تربى عليها الأبن،بينما الأسرعلى النحوالتالي:1-تعزيزمراقبة الله في كل الأفعال،2-اقناع الابناءبضرورة أبلاغ الوالدين في حالة تعرضهم لأي استغلال عبر شبكات التواصل،3-تفعيل مفهوم الحلال والحرام لدى المراهق في تقييم أي سلوك.
  7. أظهرت النتائج أن المراهقات وأسرهن موافقات بدرجة كبيرة على أساليب الرقابة الخارجية بمتوسط(3,53) و( 3,96)على التوالي ورتبن أهمها في الحد من مخاطر شبكات التواصل على النحو التالي:1-مصادقة الوالدين لأبنائهم،2-تحذير الأبناء من أن يكونوا ضحايا نتيجة استخدام شبكات التواصل،3-شروط مسبقة من الوالدين للأبناء لحسن الاستخدام تمنع في حالة إساءة الاستخدام،بينما الأسر على النحو التالي:1-مراقبة ورصد التغيرات السلوكية للأبناء بانتظام،2-محاورة الأبناء لإدراك محتواهم الفكري،3-متابعة مستوى تحصيل الأبناء
  8. أظهرت النتائج أن المراهقات يرون ان الرقابة الداخلية أكثر فعالية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي بنسبة 2, 85%، بينما الأسر يرون أن الرقابة الداخلية أكثر فعالية في الحد من مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي ابنسبة 76,7%.
  9. أظهرت النتائج أن المراهقات وأسرهن موافقات بدرجة كبيرة على طبيعة مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي بمتوسط ( 4,03)و (4,07)على التوالي ورتبن تلك المخاطر على النحو التالي:1-تساهم في ابتزازالفتيات،2-الاستغلال الجنسي لمرتاديها،3-نشرالفكرالمتطرف،بينما الأسر على النحوالتالي:1-تستخدم لترويج الأخبار المغلوطة،2-تساهم في الترويج للإباحية،3-تنشر الممارسات غير الأخلاقية المنحرفة.
  10. أظهرت النتائج أن المراهقات موافقات بدرجة كبيرة على وجود صعوبات تواجه الأسرة من ممارسة أساليب الرقابة الأسرية على الأبناء بمتوسط ( 3,66) و( 3,99) وأسرهن على التوالي ورتبن تلك الصعوبات على النحو التالي:1-سهولة المشاركة في تلك البرامج لمن هم دون السن القانونية،2-ضعف الثقافة التوعوية بمخاطرالشبكات،3-ضعف العقوبات على سوء الاستخدام،بينما الأسرعلى النحو التالي:1-ميل المراهقين للاستقلال،2-ضعف الثقافة التوعوية بمخاطرالاستخدام،3-تعدد برامج التواصل الاجتماعي مما يصعب متابعتها.
    أهم التوصيات:
    1- ضرورة احتواء المناهج والمقررات التعليمية على أجزاء تتناول أهمية شبكات التواصل الاجتماعي والتحذير من مخاطرها.
    2- يجب على الوالدين زرع الرقابة الذاتية في نفوس أبناءهم وتعزيز مخافة الله عز وجل في كافة أفعالهم.
    3- يجب على الوالدين تعزيز القيم الإيجابية كالصدق والأمانة وغيرها من خلال الأسلوب القصصي مثل ذكر سيرة نبينا محمد صلى الله علية وسلم وصحابته الكرام.
    4- تشجيع ودعم الدراسات التي تهتم بموضوع أساليب الرقابة الأسرية ودورها في حماية الأبناء من الانحرافات.نص عريض
28 Likes
(مسعد محمد السعيد أحمد.. معلم لغة عربية.... ادارة كفر شكر التعليمية.... محافظة القليوبية . ) #18

بسم الله الرحمن الرحيم. خالص تحياتي لجميع الزملاء الوسائل التكنولوجية في وقتنا الحاضر لها تاثير واضح في جميع المجالات ولا سيما في التعليم والتي وفرت الكثير من الوقت والجهد علي من اراد التعلم… ولكن هذا ليس متاح للجميع

12 Likes
(ضياء الدين يسري حسن أحمد) #19

تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على التعليم

١ — المدارس تحتاج للدخول للاعلام الاجتماعي على شرط التواجد بمحتوى يفيد المجتمع بشكل عام وأولياء الأمور بشكل خاص والطلبة بشكل أكثر قرباً منهم.

٢ — التواجد على منصات التدوين من نقل الخبرة من الطلبة الى طلبة بنفس مستواهم الدراسى بمدارس مختلفة.

٣ — توظيف موقع الفيس بوك فى التواصل بين الطلبة والمدرسين فى المجموعات وصفحات الاعجاب لتكون نوعا من التواصل خارج الساعات الدراسية وشبكة من المعلومات والمعرفة.

٤ — المدارس والجامعات تهتم الآن بموقع لينكدن فى ابراز القدرات الشخصية والحصول على فرص العمل أو التعليم عن طريقه.

٥ — وجدت أبحاث نشرت فى الفترة الماضية أن طريقة تواصل الطلبة بالمعلومات على مواقع التواصل الاجتماعى ساهمت فى نسبة تركيزهم واستفادتهم من طريقة تبادلها وكذلك فتح التساؤلات خصوصاً لو اهتمت المدرسة بالتوجيه والانتفاع من هذه الشبكات الاجتماعية.

٦ — يتطلب تفعيل الاعلام الاجتماعى بمدارسنا فهم ثقافة الاعلام الاجتماعى عبر التدريب والممارسة، وتكوين فريق لهذه المهمة والاستفادة من البحوث العلمية وتسجيل المواقع الاجتماعية المناسبة للمدرسة ومن ثم كتابة المحتوى والتفاعل والتقييم المستمر.

٧ — هناك العديد من المواقع المفيدة للمدارس مثل twiducate وedutopia وedtechmagazine والتى تساعدها على فهم مستجدات الاعلام الاجتماعى والتعليم.

٨ — ان نجاح تواجد المدارس على المواقع الاجتماعية لا يبنى الا من خلال التوجيه للاستخدام الآمن على مواقع التواصل الاجتماعي والتواصل الأمثل بين الطلبة والمدرسين خارج مواقع التواصل الاجتماعي والدعوة لاثراء المعرفة على المواقع الاجتماعية، فى وقت تفتقد فيه الكثير من المدارس لمهارات تسويقها على المواقع الاجتماعية وفهم كافة المميزات التى تتيحها المواقع الاجتماعية، كما تقع المسؤولية على الوزارات والمؤسسات التعليمية التى تسعى لتوفير كافة الاحتياجات اللازمة وعمل المسابقات التشجيعية ليكون لدينا طلبة قادرون على الحوار البناء ونشر المعرفة برغبتهم وبما يحبون وباختيارهم اللغة التى يفهمها من هم بمثل أعمارهم، علم جديد يضاف لنا والمهم توظيفه بشكل صحيح.

28 Likes
(Eman Asim) #20

أهميتها لا تخفى على أحد بدليل وجودنا جميعًا في هذا المنتدى.

23 Likes